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景堯一邊小聲“去去去”，一邊點開屏幕去回消息。

【橘子好恰】：在上課！！！不要給我打電話，嚇?biāo)牢伊藂aq

【c】：只是上課嗎？

【c】：我不說話，不影響你。

景堯選擇性忽視了前面那句。

不說話？這是繼連麥睡覺之后，還打算和他連麥上課？

這有什么好連的？都是大學(xué)生，自己的課上不夠嗎？還要來上他的。

【橘子好恰】：上課有什么好聽的？就是講課而已，人多還吵，不來。

最重要的是，萬一一會老師點名點到他了，那他不是當(dāng)場脫馬甲嗎？

對面有一會沒回。

景堯心浮氣躁，把聊天框拖到最上面，看著那個小圓圈加載更多的消息，又滑了回來，還是沒看到回復(fù)。

手機(jī)里的人不回。

身后的人卻遲遲不走。

眼看老師都進(jìn)教室了，景堯往后靠了靠，小聲說：“你還不回去上課嗎？”

沈亦郴請的假還沒到期，一個星期的課都曠過來了，反正都得補(bǔ)，不差這一節(jié)，很是平淡，“不去了，我來聽聽你們系的課。”

景堯：“？”

這一個兩個的，怎么都這么喜歡上他的課？

景堯不理解，也不打算追問，就這樣結(jié)束話題最好，就把對方當(dāng)成一個單純的、然后老師學(xué)識、于是早上八點鐘爬起來，專門來蹭一節(jié)課好學(xué)生好了。

“我室友說，你前幾天老盯著他們？”沈亦郴指尖輕輕轉(zhuǎn)著筆。

那是因為他這個周都沒見到沈亦郴，想問問沈亦郴身邊的人，他干嘛去了。

只是最后避嫌，沒有真的問出來而已。

而且，他也不知道，這是不是沈亦郴故意的。

景堯出寢室拖沓，每天上課從不缺席，但也從不著急，都是踩著點上課，只要有心，比他早出門十來分鐘，就能完美避開他。

景堯走在路上又不怎么抬頭，就算別人和他擦肩而過，只要不叫住他，他都看不見。

哪怕只隔了一個寢室，但見面的機(jī)會真沒有那么多，沈亦郴那幾個室友，景堯就至今記不住長什么模樣。

只有沈亦郴……

算起來，除了家里人和每天見面的室友之外，這還是他第一次這么快發(fā)現(xiàn)，有什么人不見了。

雖然最后裝了自己沒發(fā)現(xiàn)。

但饒是如此，他好幾次朝著人家門口打量，欲言又止，看著人遲疑不決的模樣，還是讓別人盡收眼底。

……估計還挺變態(tài)的。

景堯無比懷念從前的自己，兩眼一閉就是自己過自己的，別說隔壁有個人七天不見，就是隔壁死了個人，他都未必能發(fā)現(xiàn)。

景堯硬是繃住了，“我覺得你室友的倉鼠很可愛，想借過來玩兩天。”

“還是別了吧，你家貓鼻子靈得很，回頭你一身別鼠的味道回去，小心它不讓你進(jìn)門。”

沈亦郴這么個一本正經(jīng)的人，有時候忽然來句“別鼠”，景堯還真挺難招架。

“其實不關(guān)這個的事，你身上沒有鼠味它也這樣。”景堯嘴比腦子快，“這個就叫神獸護(hù)主，你懂嗎？”

沈亦郴聽笑了。

景堯閉眼，想給自己嘴巴上個拉鏈。

服了，怎么又跟人聊起來了？

偏偏微信上的人還遲遲不回。

想聊的人不理他，不想聊的人說個沒完，世界的參差就是如此。

景堯握著手機(jī)，都快把屏幕看穿了，還是等不到新的小氣泡冒出，忍不住問。

【橘子好恰】：你干嘛呢？

【c】：在想，一個瞎子，什么時候才能睜眼看世界？

【橘子好恰】：這個我知道！

“睜眼看世界”！景堯的dna直接動了，文科生之魂覺醒！

【橘子好恰】：根據(jù)我國的歷史經(jīng)驗，這個時候就需要有一個頭腦清醒的人站出來，一聲爆喝，振耳發(fā)聵，把沉睡的人從蒙昧的深淵叫醒，讓他們不再自欺欺人！

【c】：有點道理。

【c】：但要是真聾了怎么辦？

【橘子好恰】：糊涂！就算一時不能接受，但總比什么都不知道要好啊！自欺欺人不可取！

【c】：是嗎？

【c】：那再等一等好了。

【橘子好恰】：？

——等你再離不開我一點。

喜好，習(xí)慣，行蹤，還有……你的身份，等你自愿想我坦誠的那天。