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她悶悶地應了一聲“嗯”，拿出語文基礎手冊開始繼續翻看。

班主任察覺到她的不對勁，把她叫到辦公室想要聊聊。臨走前，他吩咐紀律委員跟語文課代表都看著點兒班上，還不忘威脅：“要是我回來逮到誰干點兒別的事了。別怪我不給他臉面啊。”

辦公室里靜悄悄的。有早自習的老師都到班上去了。沒有早自習的老師基本上都還沒過來。

班主任倒了杯水給許多，溫聲細語地問：“許多，跟老師說說，怎么回事？”

許多捧著茶杯，心道，老師，畫風凌亂啊。老師，這不是你的風格。

她想了想，還是決定當一個老實的孩子：“我確實心情不好，但理由我不想說。”

班主任怎么會輕易放棄，他可是修過教育心理學的老師。然后他企圖跟許多談心，運用他的心理學知識解決問題。

可惜的是，許多也修過心理學，是醫學心理學。當年那門課她還拿了九十五分呢。

兩個半吊子心理學，坐在一起聊心理學，效果是，雞同鴨講。

早自習下課鈴聲響了，其他老師也漸漸進了辦公室。班主任只好無奈地揮手放許多回去上課。

李老師剛好端著茶杯，胳肢窩里夾著教案進辦公室，見狀努努嘴朝許多背影消失的方向，問班主任：“怎么回事？”

班主任痛苦地揉了揉眉心：“這孩子太聰明也難教啊。我跟她談心，她懂得好像比我還多。”

后面那話題發散的，基本上全是學生安慰他這個老師了。

她自己的事情，還是一個字也沒提。

第91章 同學愛（下）

許多到班上的時候，陳彥還在生氣。她拉著李娟的手抱怨：“有什么了不起，眼睛長在頭頂上。還不知道以后會怎么樣呢？”

李娟已經看到了向她們方向走來的許多，尷尬的直想甩開陳彥的手。她過來真的是想關心一下許多的啊，她真的跟陳彥不太熟的。可惜陳彥沒注意到她進退維谷間的尷尬，一直在喋喋不休。

李娟好想哭，她一點兒也不想聽陳彥抱怨啊。

許多沉默著走向自己的座位，因為她的位子在里邊靠墻，不得不開口：“勞駕，麻煩讓一下。”

陳彥登時成了只被捏住脖子的雞。許多看她瞠目結舌，半截話強行噎在嗓子眼里，堵得幾乎要翻白眼的樣子，簡直同情莫名。

姑娘，你還是說完吧。好有跟同事在小辦公室里埋怨領導各種不靠譜時的即視感啊。

許多回到自己的座位上，經過陳彥的身邊時，她想了想，多了一句：“抱歉，我昨天沒休息好，今天沒什么精神。如果你還是覺得別扭的話，我可以申請調到后面去坐。”

陳彥被嚇到了。許多要是真搬到教室后面，班上人肯定說她不容人，都把班長給逼走了。這人實在太壞了！明明是她不好，為什么自己都不能抱怨的。

許多在陳彥心不甘情不愿的怨念眼神下，安之若素地坐下翻出第一堂課的英語書。

呵呵，她好壞，她以退為進，欺負人家小姑娘了。可是，姑娘，姐今天真的不想跟你講話哎。你還是乖乖地做一個安靜的美女子吧。

可惜許多平常人緣刷的好。大家不舍得將她丟在“一個人想靜靜”的單相思中，各種歡快地跑過來詮釋滿滿的同學愛。

許多的樣子一看就是哭過了啊！雖然許多自己尚無這個自覺。為啥？別忘了，許多姑娘房間里頭連一面鏡子都沒有。

許家唯一的一面穿衣鏡就是大衣櫥上鑲著的那面，大衣櫥擺在許寧房間的東南角。平常許多從許寧房間穿過下樓時，還會順便在鏡子前面正衣冠，可她今天是直接從后面走廊離開自己房間的。

本來許多房間里頭應該是有面小鏡子的。許婧買回來的初中語文書大小的鏡子，就放在許多的床頭柜上。不過樓下洗臉架子前貼墻掛著的那面鏡子碎了，許媽就把這面鏡子拿過去公用了。

拿走鏡子的時候，許媽還在抱怨：“一天到晚就曉得臭美，兩根毛一會兒翻過來一會兒搭過去。正神沒有，邪神有余。表跟你姐姐學，正正經經地把精力放在學習上才是真的。”

許多只好默默撤退了。

她媽是不愛紅裝愛武裝年代成長起來的半邊天，擁有著中國婦女干部答外國記者問時回應的“我們中國女人不需要男人”的風范，將一切少女的愛美心視為不務正業。

許多為什么一直缺乏自我形象經營的意識啊。

別忘了這姑娘打丁點兒大就是個心機妹，曉得察言觀色，討大人們的歡心了。

她媽說一切美的都是不務正業，那么她必須得摒棄，好跟她媽保持高度一致。

后來她年紀大了，成了老大難。許媽又嫌棄她不曉得拾掇打扮自己，想要扭轉乾坤，卻始終敗在了許多多年以來形成的行為模式慣性上了。

這就是現實生活的黑色幽默。大人們在闡述一個觀點時心中也許并不如此認為，只是迫于客觀條件的限制不得不發揚偉大的阿q精神。

可是奉他們為信仰的孩子卻將這種說的人自己都不以為然的觀點當做了圭臬。即使后來他們知道不對，卻積重難返。

人總要用一生的時間去跟童年形成的固有印象持續做斗爭。

大家都覺得許多肯定是受了大委屈了。班長多堅強啊！平常只見她哄被捉弄氣哭了的女生，對著老師都能有理有據一點兒不怯場，丁點兒小事，班長肯定不會動容。

于是班上的觀點主要分兩種。

一是班長家里有老人走了，班長難過。可是班長的弟弟看上去并不難過，而是像做錯了什么事，惹了班長生氣一樣。

二是班長被爹媽揍了。下雨天打孩子，閑著也是閑著。

鄉下孩子挨個揍什么的，稀疏平常。四班的馮雪，對，就是上次運動會拿了五十米跟一千五百米第一名的那個；為啥能跑這么快。打小時候起，就被她媽滿村追著跑，這么多年練下來，跑不快才怪。

大家都對許多投報以同情的目光。這可真沒轍了，爹媽打孩子，天經地義。

就是許多爹媽干嘛要打她啊，許多成績那么好，考試都沒下過第一名，挨打也找不到理由啊。

不能同仇敵愾咒罵施暴者。善良的學生們就暗暗地表達一下小心意。

初三學生學習時間長，精力消耗大，肚子餓的快。不少人都從家里帶些零食過來吃。這下小伙伴受傷害了，吃吧，吃飽肚子就不難過了。