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張老師把目光射向守仁,他說(shuō):陳守仁,你有證據(jù)嗎?
守仁搖搖頭,他說(shuō):老師,我并沒(méi)有指明道姓。我當(dāng)時(shí)的原話是:” 有些老師會(huì)在班上教一半,藉機(jī)私下收學(xué)生,賺補(bǔ)習(xí)費(fèi)外快;雖然我知道當(dāng)老師很辛苦,但我不太能認(rèn)同這種事情,因?yàn)楣珓?wù)員兼職是違法的”。我只是覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師上課的確真的只教一半。老師,您可以問(wèn)看看班上有補(bǔ)習(xí)的同學(xué)是不是都這樣覺(jué)得?因?yàn)榇骼蠋煆膩?lái)就沒(méi)有說(shuō)清楚輔助線的畫(huà)線目的跟解題的方向
當(dāng)守仁講完話的同時(shí),他終于明白一件事情了。原來(lái)當(dāng)初自己跟佩甄說(shuō)的話會(huì)傳出去,是徐彥安的關(guān)係。不過(guò)他不想找徐彥安的麻煩,畢竟小朋友不要跟他一般見(jiàn)識(shí)。
張老師:唉,陳守仁你怎么到國(guó)三了反而變幼稚呢?來(lái)吧,伏地挺身25下,誰(shuí)叫你要造謠!
守仁站了起來(lái),他也默默地跟著佑達(dá)一起伏地挺身。守仁心想:老師的眼神不像真的怪罪,但還是要演給同學(xué)看,才會(huì)選擇處罰我。這樣也好,我最近沒(méi)怎么在練胸肌,來(lái)個(gè)push-up好了。接著,兩人扎扎實(shí)實(shí)地做完伏地挺身后,站了起來(lái),走回自己的位置上。
下課后,佑達(dá)拍了一下守仁的肩膀,他說(shuō):欸陳哥,你真有義氣
守仁:呵呵,哪有?我還不是被你牽連的!
佑達(dá):乾,你干嘛這樣啦?有人陪我一起做,我心情好很多耶!話說(shuō)徐彥安搞你喔,要不要我?guī)湍悖?
守仁:別鬧了,我不知道哪里惹到他,但我不想搞事
守仁:佑達(dá)謝謝你,真的不用
佑達(dá):我知道他為什么弄你,因?yàn)樗3M低蹈渌猩f(shuō)你的壞話,像是你一直騙妹、討女生歡心三小的。我記得他國(guó)一喜歡林佩甄、后來(lái)喜歡江婉柔,可是她們兩個(gè)都很黏你,而且最近好像連詹喬茵也是這樣。你知道嗎?班上男生嫉妒你的很多。我是還好,畢竟我身邊很多妹。但我聽(tīng)其他男生說(shuō),班上最正的三個(gè)女生整天跟你黏在一起,可是你都沒(méi)交往,你該不會(huì)是gay啊?還是她們的好姐妹?
守仁:靠杯喔,我才不是。不過(guò)別提這件事情了,國(guó)中生不好好讀書(shū)談什么戀愛(ài)?更別說(shuō)我可沒(méi)碰她們幾個(gè)
佑達(dá):乾,我才不相信。佩甄也就算了,你睡過(guò)江婉柔了吧?
守仁:佑達(dá),真的沒(méi)有。先別說(shuō)這件事情,我們先來(lái)想辦法讓老師回來(lái)上課吧!
沒(méi)想到,隔天早上數(shù)學(xué)老師還是回來(lái)上課了。只不過(guò)她心情還是不好,上課講得很快,同學(xué)答題答不出來(lái)就開(kāi)始酸言酸語(yǔ)。據(jù)說(shuō),班上有人已經(jīng)去戴老師家補(bǔ)習(xí)了。聽(tīng)他們說(shuō),去老師家上課的時(shí)候,戴老師可是非常和藹可親,上課很仔細(xì)、還時(shí)常拿飲料食物給同學(xué)當(dāng)點(diǎn)心吃,教得也很不錯(cuò),宛如就是張老師口中的名師。想當(dāng)然爾,佑達(dá)打死沒(méi)有去跟戴老師道歉。不過(guò)這件事情也就不了了之,數(shù)學(xué)課雖然不好過(guò),但老師短時(shí)間也沒(méi)再翻臉。<script>chapter1();</script>