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「沒錯，一開始得搶先機，但步伐不能亂，闖關后找伙伴是關鍵。」李允諾邁步走向黑板。

他畫了幾個圈圈，雖然線條簡單，但清楚標示出操場的大致位置。

「比賽場地在這里，關主的位置雖然不確定，但假設大概是這樣……」他指著操場中央的草皮，上面畫了幾個小三角形，那是關主駐點。

同學們坐在座位上，聚精會神地看著李允諾黑板上的示意圖，認真聽他講解戰略，腦中開始消化他的話。

而程允晞則靜靜地望著講臺上的他，嘴角帶著淡淡的笑意。

李允諾的戰略其實很簡單，但真正執行起來還是有些難度。畢竟，他剛剛畫的關主位置都是基于自己的假設，實際狀況還得視現場情況來調整。現在最重要的還是先兩兩分組，再四人、八人，最后才整合成十六人的隊形練習。

「以上只是我大致的布局，戰略還是有用的。如果現場狀況跟我假設的不太一樣，沒關係，我比賽的時候再做調整，大家沒意見吧？」李允諾語氣平靜地掃視著臺下。

大部分人都搖頭，表示同意。

卻在此時，一個男生突然站起來，指著李允諾，語氣充滿敵意：「憑什么我們都得聽你的？你是體育股長嗎？你是班長嗎？你什么都不是，只是一個轉學生而已！」

程允晞心里微微一動，原本以為李允諾對這些事不怎么關心，沒想到他對班上的事竟然這么有熱忱。

李允諾不慌不忙，反倒笑了笑說：「嗯，什么都不是啦……我只是想提供一個比較容易贏的機會，別忘了還有聯誼活動……」

那男生被噎得啞口無言，這時旁邊一個女生白了他一眼，冷聲道：「坐下！你吵什么？」

另一個女生也接話說：「允諾至少有心為班上爭光，你倒好，只會潑冷水！」

「別再丟人現眼了！」幾個女生紛紛瞪著那男生，讓他不敢再多言。

這時班導老師聽到「聯誼」兩字，忍不住問：「什么聯誼？」

「呵呵，老師，你聽錯了啦，是『漣漪』啦，允諾上次跟我們說過一個范例，主角就叫漣漪……」一個女生帶著幾分尷尬地笑著解釋。

其他人也趕緊接話，幫腔：「對啊對啊，就是那個漣漪！」

班導點點頭，這種像是胡言亂語的話，他信了幾分，就不由我們可知了。

「那不然你們說說，給我聽聽這『漣漪』的故事吧。」班導慢條斯理地說。

「啊？」全班同時冒出這個反應。

「沒錯……漣漪啊……多么美好的名字，說說那個故事吧，反正離下課還有點時間。」

教室里的目光紛紛投向李允諾，無聲的求救傳遞過來——因為大家根本不知道該怎么回應。

李允諾笑著對班導說：「老師，既然他們都聽過了，下次再說吧，我可以少想一個週記主題。」

班導笑了笑，點點頭說：「好吧，那我就不為難你們了。還有人有意見嗎？有建議也可以提。」

眾人搖頭表示沒有。連剛剛那位有意見的男生在被女生們瞪得不敢吭聲后，也沉默了。

「很好，趣味競賽就交給允諾負責了。」

「你們去問問幾個老師，看能不能抽空借課練習。對了，趣味競賽的十六名隊員，加上兩個候補，要找時間練習二人、四人、八人和十六人的隊形。」

班導說完后，喊了聲「討論時間！」教室氣氛終于不再尷尬，音量瞬間提升。

「我覺得啊……」許多同學開始熱烈討論起來，其馀沒參加趣味競賽的學生則研究著能借課的老師。

這時，李允諾回到座位，程允晞立刻轉頭問他：「你為什么對運動會這么熱忱啊？」

李允諾笑了笑，毫不避諱地說：「因為……你啊。」<script>chapter1();</script>