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場上,另一組同學(xué)開始對戰(zhàn)。
我翻了個白眼:連靈力都凝聚不穩(wěn),就想學(xué)高階技能?而且那個姿勢,簡直像在跳廣場舞。
得了吧,那點靈力護盾連雞蛋都擋不住。我看著對方搖搖欲墜的防御,在心中默默吐槽。
突然想起婕月優(yōu)雅的身姿,和她施展靈力時那流暢自然的動作...這才叫真正的實力啊。
quot;天逆!quot;教師的聲音打斷了我的思緒,quot;要不你給同學(xué)們示范一下?quot;
quot;這個...quot;我有些猶豫。要是用出將軍府的真功夫,怕是會把他們都嚇到。
quot;來吧!quot;小陳興奮地說,quot;難得能看天逆出手!quot;
我無奈地站起身,走到場地中央。
quot;那...我就隨便演示一下基礎(chǔ)動作。quot;
深吸一口氣,我開始展示最基礎(chǔ)的靈力運轉(zhuǎn)方式。動作雖然簡單,但每一步都精準到位,靈力流轉(zhuǎn)穩(wěn)定而充沛。
教室里安靜下來,所有人都專注地看著。
quot;看到了嗎?quot;教師說,quot;這才是正確的靈力運用方式。quot;
quot;太帥了!quot;有人驚呼。
我趕緊停下來:quot;就這樣吧。quot;
回到座位上,我繼續(xù)看著同學(xué)們練習(xí)。雖然他們的水平確實不怎么樣,但至少很認真。
手機震動了一下,是婕月發(fā)來的消息:
quot;天逆!quot;教師又喊道,quot;既然你笑得這么開心,不如再示范一次?quot;
看來這節(jié)課是逃不掉了。
示范結(jié)束后,我回到場邊盤腿坐下。既然要認真上課,不如趁這時間打坐修煉。
隨著呼吸漸漸平穩(wěn),我進入了熟悉的修煉狀態(tài)。靈力在經(jīng)脈中緩緩流轉(zhuǎn),如同小溪匯入大河。
不知不覺間,我感受到體內(nèi)的靈力變得異?;钴S。這種感覺...是要突破了嗎?
我不禁想起前幾天在婕月面前現(xiàn)出真身時的那一幕?;蛟S正是因為那時的刺激,讓我的修為有了質(zhì)的飛躍?
周圍的空氣開始凝結(jié),隱約可見絲絲白氣環(huán)繞周身。我知道,這是化云境特有的異象。
quot;咦?天逆周圍怎么起霧了?quot;有同學(xué)注意到異常。
quot;噓!quot;教師制止了喧嘩,quot;他在突破,不要打擾。quot;
我置若罔聞,專注于體內(nèi)的變化。靈力如同江河決堤般涌動,但在功法的引導(dǎo)下,始終保持著穩(wěn)定的節(jié)奏。
丹田中的靈力漸漐化作云氣,與天地之力產(chǎn)生共鳴。這種玄妙的感覺,就像是觸摸到了天地的脈搏。
一聲無形的悶響在體內(nèi)回盪,靈力瞬間突破了原有的界限?;凭硯p峰,就這樣水到渠成。
我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)整個操場都安靜下來,所有人都在看著我。
quot;恭喜。quot;教師笑著說,quot;沒想到又能再課堂上見證一次突破。quot;
我站起身,活動了下筋骨。體內(nèi)充盈的靈力讓我感覺前所未有的輕盈。
突然想到什么,我拿出手機:「突破了,化云境巔峰?!?
我笑了笑,收起手機。雖然這次突破來得意外,但確實是水到渠成。或許...正是因為經(jīng)歷了那些事,才讓我有了更深的領(lǐng)悟吧。
quot;好了,quot;教師拍拍手,quot;繼續(xù)上課。quot;
同學(xué)們這才回過神,重新投入練習(xí)。只是時不時還會偷瞄我?guī)籽邸?
我重新坐下,開始鞏固境界。耳邊傳來同學(xué)們練習(xí)的聲音,但這次我沒有吐槽。
每個人都有自己的修行之路,重要的是堅持下去。
就像婕月說的,要穩(wěn)扎穩(wěn)打。<script>chapter1();</script>