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「…呃，」我艱難地開口，耳朵不安地轉(zhuǎn)動(dòng)著，「關(guān)于迷宮…或許，可以不用純靠魔法力量強(qiáng)行加固和改變結(jié)構(gòu)。而是…利用一些…呃…結(jié)構(gòu)力學(xué)的原理，設(shè)計(jì)一種…嗯…最穩(wěn)固的承重結(jié)構(gòu)和支撐點(diǎn)分佈。這樣，只需要在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)施加相對較少的魔力進(jìn)行硬化或鏈接，就能達(dá)到很強(qiáng)的整體穩(wěn)定性，大大減少持續(xù)性的魔力消耗…」

我越說越順，畢竟是熟悉的領(lǐng)域，順手拿起粉筆在黑板上畫起了簡易的力學(xué)結(jié)構(gòu)圖和魔能節(jié)點(diǎn)分佈示意圖：「…你看，這里採用三角支撐，這里用懸臂結(jié)構(gòu)分擔(dān)壓力…魔力主要灌注這幾個(gè)點(diǎn)，就能形成一個(gè)穩(wěn)定的框架…外墻反而可以用相對便宜的幻象魔法或者簡單的木板、布幕來營造復(fù)雜的通路效果…」

教室里安靜下來，只剩下粉筆劃過黑板的噠噠聲和我解釋的聲音。同學(xué)們從最初的疑惑，逐漸變得驚訝，最后是恍然大悟和興奮。

「…至于煙火，」我轉(zhuǎn)向另一塊黑板，開始畫化學(xué)方程式和礦石粉末混合示意圖，「傳統(tǒng)煙火依靠特定魔法材料燃燒產(chǎn)生基礎(chǔ)色光。但如果我們在燃燒前，預(yù)先加入一些特定的、經(jīng)過精細(xì)研磨的礦物粉末或者植物萃取結(jié)晶…比如加入銅鹽泛綠光，鍶鹽顯紅色，鈉鹽是黃色…通過不同比例混合，甚至分層填充，理論上就能產(chǎn)生更豐富、更鮮艷、甚至漸變的色彩…當(dāng)然，這需要反復(fù)試驗(yàn)確定安全性和最佳配比…」

我說完最后一個(gè)字，放下粉筆，才發(fā)現(xiàn)教室里落針可聞。所有人都瞪大了眼睛看著我，包括艾莉絲——她雖然依舊表情平靜，但眼底那抹興趣盎然的光彩卻騙不了人。

「太…太厲害了！」班長第一個(gè)驚呼出聲，激動(dòng)得臉都紅了，「這樣的話，我們不僅能做出來，而且成本可能比想像的低很多！效果卻能好上幾倍！」

「哇！洛云你腦子怎么長的？！」

「那些奇怪的知識你從哪學(xué)來的？月華狐族的傳承嗎？」

「太酷了！我們就做這個(gè)！」

教室里的氣氛瞬間被點(diǎn)燃，之前的沮喪一掃而空，取而代之的是躍躍欲試的興奮。提案很快被投票通過：f班將同時(shí)籌備「結(jié)構(gòu)奇蹟迷宮」和「炫彩魔法煙火」兩個(gè)項(xiàng)目！而我，毫無懸念地被推舉為這兩個(gè)項(xiàng)目的「技術(shù)總指導(dǎo)」。

于是，我的「苦日子」開始了。

接下來的日子，我彷彿回到了地球時(shí)趕項(xiàng)目死線的狀態(tài)，甚至更糟。放學(xué)后和周末的大部分時(shí)間都被籌備工作佔(zhàn)據(jù)。

我需要反復(fù)向負(fù)責(zé)搭建的同學(xué)解釋那些力學(xué)原理和結(jié)構(gòu)圖，他們聽得云里霧里，最后往往只記住「這里要用三根柱子斜著撐住」、「那里要弄成彎的而不是直的」。

「洛云指導(dǎo)！這個(gè)節(jié)點(diǎn)灌注多少魔力合適？多了會(huì)不會(huì)炸？少了會(huì)不會(huì)塌？」

「洛云！這塊幻象布幕掛這里對嗎？會(huì)不會(huì)影響你那個(gè)什么…結(jié)構(gòu)完整性？」

我得像個(gè)工頭一樣跑來跑去，檢查每一個(gè)框架的接合處，用我有限的魔力感知去確認(rèn)節(jié)點(diǎn)強(qiáng)度，尾巴常常因?yàn)樵讵M窄的框架里鑽來鑽去而沾滿灰塵，耳朵則被各種問題吵得嗡嗡作響。

情況更混亂。我們申請了一間偏僻的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行「藥劑」調(diào)配。

「砰！」一聲悶響，一小撮藍(lán)色粉末因?yàn)榛旌媳壤杂胁划?dāng)而發(fā)生了小規(guī)模爆燃，雖然威力不大，卻把負(fù)責(zé)攪拌的同學(xué)的臉染成了阿凡達(dá)同款藍(lán)色，還冒著縷縷青煙。

「咳咳…洛云！下一步加這個(gè)黃色的對嗎？你確定不會(huì)再炸了嗎？」同學(xué)拿著材料的手有點(diǎn)抖。

我小心翼翼地稱量著各種礦石粉末，鼻尖縈繞著各種奇怪的味道，狐耳緊張地貼著腦袋，生怕一個(gè)不小心就把實(shí)驗(yàn)室給炸上天。艾莉絲有時(shí)會(huì)過來「以學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督安全」的名義，實(shí)際上則是幫我進(jìn)行更精確的劑量計(jì)算和穩(wěn)定性驗(yàn)算。她總是能迅速理解我的意圖，并用這個(gè)世界的魔法理論進(jìn)行輔助驗(yàn)證和微調(diào)。我們之間的交流越來越默契，常常我一個(gè)手勢，她就能遞給我需要的工具或數(shù)據(jù)。

卡爾則是無可爭議的勞力擔(dān)當(dāng)和氣氛組，搬運(yùn)材料、清理場地、給大家打氣，渾身彷彿有用不完的精力。

除了技術(shù)難題，還有無數(shù)的協(xié)調(diào)工作：和負(fù)責(zé)裝飾佈置的小組溝通迷宮的主題風(fēng)格（最后定為「星辰森林」）；和負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)設(shè)計(jì)廣告語；和財(cái)務(wù)委員（班長兼任）計(jì)算不斷超支的預(yù)算（雖然省了魔力消耗，但材料錢還是嘩嘩地流出去）；甚至還要去和負(fù)責(zé)學(xué)園祭整體調(diào)度的學(xué)生會(huì)干部（有時(shí)會(huì)遇到艾莉絲，她總會(huì)不著痕跡地幫我們f班爭取一些便利）溝通場地劃分和電力（魔晶能源）供應(yīng)問題。

我忙得腳不沾地，常常是這邊剛解決迷宮結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性疑慮，那邊就傳來煙火試驗(yàn)又出小狀況的消息。尾巴因?yàn)殚L時(shí)間的忙碌和緊張而有些無精打采地拖在身后，耳朵也因?yàn)樾枰獣r(shí)刻處理各種信息而顯得有些疲憊不堪。

在這片忙亂中，我也能感受到一些不那么友善的關(guān)注。有時(shí)在去倉庫領(lǐng)材料的路上，會(huì)撞見達(dá)倫?霍斯利和他那幫朋友。他們總是掛著嘲諷的笑容。

「喲，這不是f班的『技術(shù)大師』嗎？怎么，忙著搭你們那個(gè)…兒童積木迷宮？」一個(gè)跟班陰陽怪氣地說道。

「聽說你們的煙火就是想用便宜礦石粉湊數(shù)？別到時(shí)候放出來全是黑煙，丟我們學(xué)園的臉。」另一個(gè)附和道。

達(dá)倫通常不會(huì)直接說話，只是用那種高高在上、充滿優(yōu)越感和厭惡的眼神掃過我，特別是掃過我因?yàn)槊β刀鴽]精力完全壓制、時(shí)不時(shí)會(huì)顯露出來的狐耳和尾巴，然后冷哼一聲，帶著人揚(yáng)長而去。

這種蒼蠅般的騷擾讓人心煩，但我沒太多時(shí)間理會(huì)。全部的精力都投入到了準(zhǔn)備工作中。

終于，在學(xué)園祭開始的前兩天，準(zhǔn)備工作進(jìn)入了尾聲。

巨大的「星辰森林迷宮」已經(jīng)巍然矗立在劃分給我們的場地上，由堅(jiān)固的魔法木材和巧妙的結(jié)構(gòu)支撐起主體，輔以幻象魔法和實(shí)體佈景營造出幽深夢幻的氛圍，只待最后的裝飾點(diǎn)綴。它看起來遠(yuǎn)比實(shí)際成本要來得宏偉和精緻。

一箱箱按照「配方」精心調(diào)配好的彩色煙火藥劑也被嚴(yán)格保管起來，等待著最后的裝填和點(diǎn)燃的時(shí)刻。我們甚至進(jìn)行了幾次小范圍的安全試放，那絢爛奪目、遠(yuǎn)超傳統(tǒng)煙花的色彩引來了無數(shù)驚嘆的目光。

傍晚，我獨(dú)自站在已經(jīng)基本完工的迷宮入口前。夕陽的馀暉為這座凝聚了心血的造物鍍上了一層溫暖的金邊。空氣中還殘留著魔法材料的淡淡氣味和木材的清香。

我感到一種久違的、混合著疲憊與成就感的滿足。雖然過程無比麻煩，但看到想法一步步變成現(xiàn)實(shí)，這種感覺并不壞。我的尾巴輕輕地、舒適地?fù)u晃著，耳朵也放松地轉(zhuǎn)動(dòng)，捕捉著風(fēng)吹過迷宮縫隙發(fā)出的細(xì)微嗚咽聲。

學(xué)園祭…應(yīng)該能順利吧？

就在我稍微松懈下來的時(shí)候，眼角的馀光似乎瞥見迷宮深處的陰影里，有什么東西極快地閃動(dòng)了一下，像是誰的衣角，又像只是幻象魔法產(chǎn)生的光影變幻。

那瞬間的不安很快被遠(yuǎn)處卡爾呼喚我去確認(rèn)最終煙火裝填順序的聲音打斷。我搖了搖頭，把那一絲疑慮甩開，轉(zhuǎn)身朝著伙伴們跑去。

學(xué)園祭前夕的夜晚，充滿了興奮、期待和…一絲不易察覺的、潛伏在熱鬧下的緊張。<script>chapter1();</script>