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擺脫前面的工作人員和記者們，段九澤隨意的走到一邊的假山亭子里坐下，習(xí)慣性的將隨身攜帶的筆記本拿出來，翻著前面的的線索有意無意的看著，最后，停留在空白頁，沒有再翻動過。

“楊博文，老師叫你了！”

聽到楊博文這個名字，段九澤猛地抬眼看向四周，卻見里亭子不遠的走廊，一個看起來有些畏縮的男孩子，抱著一本書，站在紅色的柱子旁。見段九澤看過來，忙慌亂的跑進教室。

段九澤站在原地，怔愣了一會兒。

他實在沒有想到，楊博文現(xiàn)在的模樣，居然是一個未成年的孩子！？就這歲數(shù)，段九澤就是再在公司里等幾年也等不來楊博文應(yīng)聘。

毫不遲疑地踏著步子，朝著那間教室走去。

在教室門口外，段九澤站在老師視線盲區(qū)，看著教室里的孩子們正動手做著手工藝品。

孩子們的年歲差別略大，不知道是以什么劃分的。很多孩子似乎都喜歡做手工，各種異想天開的造型，隨心所欲的色彩搭配，就像是在思想的田野上，放飛自己的夢想。

而在這之中，楊博文就顯得太過另類了。在熱鬧的思想者們中間，楊博文只是緊緊地抱著一本書，縮在桌子的一角。楊博文面前也有一堆材料，只是他不用。有的比較小的孩子見他不做手工，便開心的拿了他的材料走。楊博文不拒絕，也不說話，就是單純的抱著一本書，愣神的看著面前的材料，不知道在想什么。

段九澤前面所遇到的楊博文都是性格開朗，活潑好動的，乍一看見這樣不合群的楊博文，段九澤還有點不習(xí)慣。

“您好，請問您是？”

老師在孩子們中間轉(zhuǎn)了一圈，回身的時候，看到了眼神專注的段九澤。她上前，語氣客氣的問段九澤的身份。

段九澤沒有回答，只是看著發(fā)愣的楊博文，輕聲道：“我可以收養(yǎng)那個孩子嗎。”

雖然是問句，但是段九澤的語氣，和肯定沒有什么差別。

女老師雖然不知道段九澤的具體身份，但是對方一身的穿著打扮和氣度，不是常人所有的，這點她還是能看出來的。

簡單的攀談了幾句，女老師就想將楊博文帶出來。

只是段九澤比她快了一步，邁開長腿，直接走到楊博文身邊，自然的牽起楊博文的手，一句話也不說的帶著楊博文，離開了教室。

楊博文也安靜的沒有任何掙扎，只是愣愣的看著段九澤挺直的肩背，任由段九澤拉著，自己抱著書，一步步的朝著外面走。

第16章

第

16

章

整體裝潢低調(diào)的別墅客廳里，王琴和一個年輕女人顯得略微親近的坐在一起，聲音不大的談?wù)撝裁础?

“九澤哥這么年輕就管理這么大一家公司，還經(jīng)營得這么好，不容易啊。”

王琴長嘆了一口氣：“是啊。小澤他……不容易。到如今，依然孤身一人。有時候，我也會想，小澤他什么時候帶回來一個女朋友多好，哪怕就是搞出來一個私生子我都能接受。可是你也知道，小澤潔身自好這么多年，我還不知道什么時候能