本蘿北提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
但其實(shí)他也沒太幫方菡什么。平時(shí)發(fā)卷子或者資料也只是隨手放她桌面上而已。甚至有幾次她還很膽怯地問他是不是發(fā)了什么卷子下來,他回得時(shí)候也沒太好語氣——
畢竟自己向來不記得這些。甚至覺得她這種計(jì)較細(xì)節(jié)的好學(xué)生有點(diǎn)煩。
江亦燃還未落座多久,數(shù)學(xué)老師便從教室外面進(jìn)來了。
方菡收了收心,盡量將身側(cè)那個(gè)少年所帶來的緊張感所壓下去。
數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上,雖然還一句話都沒說,但班級(jí)里已經(jīng)被某種沉重的氣場(chǎng)壓了下來。原本還算熱鬧的課間安靜下來,很快就沒了交頭接耳的聲音。
“怎么不接著聊了?都覺得自己考得挺好的是嗎?”
老師在前面問著。下面鴉雀無聲。
他們班這次考得不好,最高分都沒有過140的線,隔壁班卻有好幾個(gè)。老師自然不高興。
方菡在下面規(guī)規(guī)矩矩地坐著,在余光里看到江亦燃根本沒在意老師,還在桌子下面玩手機(jī)。
方菡忍不住好奇地往旁邊看了下,發(fā)現(xiàn)對(duì)方像是在跟另一個(gè)人聊天。
雖然老師平時(shí)不會(huì)沒收手機(jī),但一般人也不會(huì)像江亦燃這樣明目張膽拿著手機(jī)在課上玩。
江亦燃在跟誰聊天?
方菡心里忽然閃過這個(gè)念頭,但老師的聲音很快將她拉回現(xiàn)實(shí)。
“講啊?怎么不接著講了。”
“咱們班一個(gè)上140的都沒有,平時(shí)一個(gè)個(gè)嘚嘚瑟瑟的,作業(yè)全對(duì),一考試全露餡了。”
“說誰誰心里清楚。”
老師在臺(tái)上語氣嚴(yán)肅。雖然方菡知道不是在針對(duì)她或某一個(gè)人,但還是不由自主低下了頭。
“你們學(xué)也不是給我學(xué)的,也不是給你爸媽學(xué)的。題目是難了點(diǎn)兒,也不至于都空著吧?嗯?居然還有在卷子上給我畫畫的,你們可真行。”
“卷子和答題卡剛剛課代表都發(fā)了吧?”
……
他們班這次沒有隔壁班考得好,數(shù)學(xué)老師很不滿意,連同上課的氣氛也跟著變得壓抑沉重。
前面的基礎(chǔ)題比較簡(jiǎn)單,很快就被老師一筆帶過。講到后面時(shí),方菡把自己的筆記本拿出來開始做筆記,方便后面整理錯(cuò)題集。
江亦燃上課習(xí)慣性地不聽,一直在旁邊玩手機(jī)。
因?yàn)槭亲詈笠慌牛綍r(shí)他又總是這副德行,老師估計(jì)也不太想管了。
方菡收了心努力跟上老師的節(jié)奏。誰知課上到一半,她正聽著,誰知老師說著說著,聲音卻一下子戛然而止。
她抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正停下來看著江亦燃這邊,抬手朝這邊扔了支粉筆。
方菡看著那半根粉筆從教室前面形成一個(gè)巨大的拋物線過來,直直砸到了江亦燃身上。
“我從一進(jìn)門就看你在那兒玩。”
“給你家長(zhǎng)面子不沒收你手機(jī),還沒完了是吧?”
老師估計(jì)平時(shí)就對(duì)江亦燃是意見很大,再加上他確實(shí)明目張膽地在玩手機(jī),氣不打一處來。
“來吧大帥哥,你說第15道題填什么?”
數(shù)學(xué)老師知道江亦燃剛剛根本沒在聽,所以故意問。
雖然不是在問她,但方菡心里還是跟著一緊。
江亦燃卻好像完全不在乎似的,把手機(jī)往抽屜里一扔,然后便吊兒郎當(dāng)?shù)恼酒饋恚闷鹁碜涌戳艘谎邸?
老師一生氣,全班都不敢出聲。偌大的教室只剩下硬紙卷子在空中被拿起時(shí)那種嘩啦啦的聲音。
方菡坐在旁邊,緊張得身體發(fā)僵。
其實(shí)她能猜到江亦燃答不出來。
這道題有點(diǎn)難,對(duì)方剛剛又完全沒有聽,能回答出來的可能性不大。除非他本來就會(huì),否則現(xiàn)場(chǎng)算也來不及。
但她沒想到的是,江亦燃站起來看了眼卷子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)之后,竟忽然彎腰向她湊近過來。
少年清冽干凈的氣息由上而下。
方菡被嚇了一跳,稍微往旁邊躲了半寸。清晰地看到對(duì)方彎下腰來,視線落在她放在桌前的卷子上。
江亦燃此時(shí)和她不到半尺的距離,方菡能看見少年流暢漂亮的下頜線,眼尾處狹長(zhǎng)好看的雙眼皮褶皺,以及被拉到最上方,隨著那人彎腰動(dòng)作而晃動(dòng)著的校服銀色拉鏈。
方菡有片刻的失神。
但對(duì)方只是看了一眼她卷子上的答案,隨后很快直起身來,神情自若地回答:
“根號(hào)二。”
其實(shí)老師在講臺(tái)上能看到這邊,但方菡沒想到江亦燃居然在老師眼皮子下面還敢這樣,明目張膽的看她卷子上的答案。
“你同桌寫根號(hào)二你就跟著根號(hào)二是吧?”
“江亦燃,你什么時(shí)候滾去新加坡我不管,但只要你一天還在我的課上你就給我老老實(shí)實(shí)的。你自己不想學(xué)了可以,別影響其他人。”