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一看不懂，就會(huì)過來找他，沈清秋這段日子幾乎天天被洛冰河纏著，明明是很簡單的東西，非要聽沈清秋給他解釋，和主角的智商完全不符。

像這種初級(jí)的心法，本來就是給弟子自修的，有哪個(gè)師父會(huì)像他一樣字字句句給徒弟講解，這種感覺，就像是在教，咳咳，你懂的。

沈清秋對(duì)這種依賴?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)方法很不贊同，幾次想把人拂開，可每次看見洛冰河那副可憐巴巴的模樣，就硬不下心來，嘆一口氣，又重新把人叫到跟前。

好在洛冰河的進(jìn)步還是非常快的，心法吸收后，很快就能付諸實(shí)踐。沈清秋和他重新說完一遍要領(lǐng)，信手折下一根纖長的竹枝，“上次教你的招式，練給我看看。”

洛冰河接過來，在竹舍外的空地上，將青綠的竹枝舞得栩栩生風(fēng)，姿勢(shì)熟練。

沈清秋點(diǎn)頭，“不錯(cuò)。”

洛冰河受了夸獎(jiǎng)，眼睛亮晶晶的，“都是師尊教得好。”

主角的話，沈清秋表示很受用。從袖子里拿出另一本更高階的心法，“下月便修這本吧。”

洛冰河翻開一看，上面除了墨字以外，還有密密麻麻用紅色朱砂標(biāo)注的注釋，筆鋒清逸有力，一看就是沈清秋的字跡。

這是沈清秋前幾日為洛冰河整理修習(xí)的心法和劍譜時(shí)，花了幾個(gè)晚上為洛冰河標(biāo)記的，好讓洛冰河理解起來輕松些。教徒弟教到這份上，也沒誰了。

洛冰河拿著心法，在原地?zé)o聲片刻，一個(gè)前撲又扎進(jìn)了沈清秋懷里。

一天至少被撲三回，沈清秋早就習(xí)慣，淡定道，“不準(zhǔn)胡鬧，像什么樣子。”

雖然是教訓(xùn)，但也從來沒把人推開過。

后來的日子，沈清秋將自己竹舍外的那片空地劃出來讓洛冰河平日里練功，自己則在一旁負(fù)手而立，時(shí)不時(shí)指點(diǎn)一二。有時(shí)也會(huì)隨手折下一根竹枝，在竹葉濤濤間，領(lǐng)著洛冰河走招。

兩年的時(shí)間過得飛快，洛冰河的個(gè)子長高了不少，卻依舊喜歡往他懷里黏，膩膩歪歪的樣子，讓沈清秋簡直受不了。

有一次，洛冰河在學(xué)習(xí)一個(gè)招式的時(shí)候，不知怎么的總是不得要領(lǐng)，沈清秋站在他的對(duì)立面和他拆招，洛冰河便往他懷里撞了不知多少次。

撞著撞著，沈清秋突然臉一黑。

其實(shí)相較于上一世，沈清秋不知道有耐心了多少，洛冰河愛撞就撞吧，多撞幾次也就學(xué)會(huì)了。

重點(diǎn)是，在經(jīng)歷了兩世后，沈清秋突然覺得自己貌似懂了些什么。

又是一個(gè)用力過猛導(dǎo)致的身形不穩(wěn)，洛冰河往沈清秋身上一撲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的抱住了他的腰。

沈清秋：……

嘖。有點(diǎn)浮夸啊少年，比上一世差多了。

呼吸里滿滿的都是沈清秋的味道，洛冰河心滿意足，悶聲道，“弟子又錯(cuò)了。師尊不要生氣。”說罷戀戀不舍的松手，想從沈清秋身上起來。

洛冰河聽得沈清秋輕輕嘆息了一聲，不由得緊張的抬頭，然后就感到一陣淡雅氣息四面八方的籠罩了過來。

沈清秋伸出手，將洛冰河緊緊抱在了懷里。

劇烈的心跳貫破耳膜，洛冰河徹底石化在了那里。什么也想不了，什么也干不了，腦子一片空白。

師尊，主動(dòng)抱了自己？

一向清冷的師尊，居然，居然……

“師尊……”洛冰河說不出話來，半天才艱難的發(fā)出兩個(gè)音節(jié)，聲音里似乎透著點(diǎn)哭腔。

“可抱夠了？”