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比如說，需要傳送的人和傳送目的地之間保持在一定距離范圍內之類的。

“諸位認為這個提議如何？”鐘離向除了璃月成員之外的兩方問道。

“好像還不錯？”虎杖悠仁一邊試圖理解事情是如何實現的，一邊給出了偏向肯定的評價。

“這真的能做到嗎？”吉野順平倒是懷疑得很直白。

“不放心的話，可以加入驗收和試用環節。”旅行者說：“不過制作需要一段時間，那之前還是暫時拜托吉野小姐留在咒術高專一段時間?！?

“可是用什么理由邀請她過去呢？”虎杖悠仁問。

“理由，五條先生應當已經準備妥當。”鐘離說。

“hihi，這里就由我來說明一下?！蔽鍡l悟也沒藏著掖著，干脆地說明起了緣由：“由于順平的特殊情況，咒術高專正在考慮讓他入學的事，不過還需要考察一段時間。無論順平最終想不想和能不能入學，都可以把這當成借口進入學校，并向監護人提出一起看看新學校情況的要求?！?

“原來如此，這樣一來，在七天神像制作出來前，對吉野家生活的影響也會小很多。”旅行者點了點頭，說。

“順平，你覺得怎么樣？”虎杖悠仁問起了當事人的意見。

吉野順平認真思考了一會兒，轉向旅行者問道：“那個七天神像，真的能起到作用對吧？”

就算有咒靈這種東西在前面打底，對于一個人生的前十幾年都作為普通人生活的中學生來說，旅行者所提到的東西還是有些超現實了。

他必須確認一下這樣的操作，能夠真正保障母親的安全。

“當然?！甭眯姓呖隙ǖ卣f。一副可不要小看了在各個世界之間穿梭的旅行者的豐富經驗的樣子。

雖然吉野順平不太了解對方，但是鑒于旅行者理所當然的態度和被自己當作朋友的虎杖悠仁對對方的信任，他決定試一試。

前幾天他也會跟上去看看情況，要是效果不好的話，他就按照原計劃自己保護母親。

“咒術高專的教學模式跟一般學校不太相同，要怎么瞞過吉野小姐的眼睛是個問題?！逼吆＝ㄈ苏f道。

“這里的重任就要交給七海海你了。”五條悟完全不心虛地說道：“同為社會人你一定知道怎么說才不會露餡，由你來作為一年級的文化課老師，而我是體育老師，不是很合適嗎？”

總算從水母那里回來的胡桃，好像覺得這種偽裝很有趣一樣接道：“我們也可以加入充當學生哦，鐘離就擔任新上任的老師好了，這樣的話順平為什么能知道這所學校就順理成章。”

而對于咒術高專原本的學生來說，前來交流的組織暫時加入他們體驗咒術高專的生活，也并不奇怪。

“那我們是不是要和悠仁一起上學？這種體驗還挺新鮮?！敝卦普f。

“那個……”被提到的虎杖悠仁，斟酌了一會兒措詞，說：“好像暫時還不行，對現在的咒術高專來說，我已經死了。”

這話一出，全場陷入了一片寂靜，只有吉野順平發出的一個單音清晰可聞：“咦？”

由于這件事說來話長，五條悟略去了關于爛橘子的部分，只是簡要提了一下兩面宿儺和虎杖悠仁之間的部分情況。

聽了五條悟的話，甘雨不由得向當事人投去了擔心的目光。

“我現在已經沒事了?！庇蠹业囊暰€，虎杖悠仁連忙活動了一下身子，以示他恢復得很好。

“寄宿在身體里的咒靈竟然有這種能力。不知道該說是幸運，還是不幸呢？”白術脖子上的長生感慨道。

對于一直以來以治病救人為目標的他們來說，虎杖悠仁的這種遭遇，還是相當特別的。

“璃月的能力在我們看來也相當意外哦。”五條悟接道。

話題已經到了這個階段，鐘離便將與其他璃月成員達成共識的說法，告知了咒術師們。

“關于璃月的情況，可以暫且將我們視為一種方士組織，方士的工作跟諸位相似，即為降伏魔物。我們所在追尋的異常力量，也是一種特殊存在的力量體現。”鐘離說。

“方士？好像聽說過類似的名詞?！逼吆＝ㄈ嘶叵肓艘幌?，說。

“在這里也很有名嗎？哎呀，重云，方士的名頭流傳真廣?！焙艺f。

被提及的唯一·真·方士本人果然一副十分高興的樣子。

倒也不僅僅是方士的名號傳播甚廣這件事，還有強大的咒靈應該不會被他的體質嚇跑，這樣他也能完成降妖除魔的愿望了。

停頓了一下，胡桃又接著說：“在我們之中，對付這種事最厲害的還要數魈了，在民間還有‘降魔大圣’的稱號呢！”

“呃……”一直用通訊工具聽著這邊的對話，被莫名其妙吹了一通的魈有些無奈地看向屏幕那邊的鐘離，得到了一個“我也應付不來她”式安撫的微笑。