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同樣見證一切的利爾恩則是茫然。非常茫然。

為什么啊，怎么可能啊，沒有道理啊？

力量也有了，身體也足夠強壯了，為什么還能失敗？到底是哪個步驟出現問題了？

金對他說：“每個步驟都有問題。”

這位經驗豐富的軍人無奈解釋：“你也許早已習慣，但對于初學者，要在被鉤鎖帶起飛后的短暫時間內調整動作，并不是這么簡單的事情。”

他想了想，舉例說明：“如果看一遍動作就能復刻，舞蹈演員就不需要年復一年的訓練了。”

利爾恩：“……”好像有點道理。

利爾恩的教學其實跟瑪莎.布勞一脈相承。她當初在教他的時候就是把每個招數演示一遍，然后就直接拎著他去找怪物實踐。

像布勞這樣的在獵人中已經算是仔細耐心認真負責的了，大部分老東西能將所有的教學步驟都縮減為一句：別怕死，多打架。

時間久了自然而然就得心應手成為高手了。

但這種方法好像不是很適合瑪麗。一些他覺得理所當然的事情，對瑪麗來說并非如此。而他甚至無法找到問題所在。

……他好像不太適合當老師。

想到這，利爾恩的心情也變得郁悶了起來，但最終還是接受了事實，對瑪麗說：“抱歉，我可能不擅長教學。”

綠燈俠是對的，蝙蝠俠是對的，查爾斯也是對的。當老師不是這么簡單的事情，理論和經驗都很重要，而他偏偏都很欠缺。

瑪麗聞言，抬起手拍了拍自己的臉頰，讓她看起來別那么沒精打采，再用活潑的語氣鼓勵：“沒關系的！”

她想說點什么安慰疑似遭受打擊的利爾恩：就像她沒法理解，他為什么搞不懂計算機領域的一些基礎問題一樣，利爾恩無法想象她的失誤也正常。

但在她說話之前，利爾恩就已經迅速調整好心態了，還朝她點頭：“你說得對。”

瑪麗的長篇大論就這樣被堵在喉嚨口，訕訕地揉了揉鼻尖，只能在心里感慨：心態真好啊，太刀俠。

利爾恩心態確實不錯，不太會沉浸在負面的情緒里，思維也總是能很順利地拐到如何解決問題的考慮中。

針對他不適合當老師的問題——沒關系，他也可以學。

利爾恩又看向瑪麗的機器爸爸，視線落在他的鐵鏈臂上。金也有鉤爪和鎖鏈，和飛翔爪差不多，有著豐富的作戰經驗，還能看出他教學中存在的問題。

他應該比他更擅長教學：“我可以拜托你來教瑪麗嗎？”

金當然不會有意見，只是看向瑪麗。

瑪麗好奇：“你不想教我了嗎？”

怎么說呢，她愿意站在這里跟他學，主要原因是利爾恩看起來真的很想教她。

利爾恩想教，但他也不是那種不愿意承認短板的頑固性格，非要硬拽著瑪麗放棄更好的老師：“我先學習。”

于是，這節教學實踐課就這樣從利爾恩教瑪麗飛翔爪，變成了利爾恩學習金如何教瑪麗飛翔爪。

金也確實比他熟練很多，他以前沒少帶特種兵。在他的指導下，沒過多久，瑪麗就能靈活地利用鉤爪精準攀上目標位置了。

“這也得感謝你。”

課程結束后，瑪麗這樣對他說：“如果沒有你的藥劑，爸爸也沒辦法這么快教會我。”

以她的身體素質，在學會之前，手大概就已經斷了吧。

利爾恩沒評價什么，他覺得這不是重點，也不準備在斗技場多停留。心念微微一動，就帶著他們回到了韋恩莊園。

瑪麗在看見眼前變化的場景后，有點意外地瞧了利爾恩一眼：“我以為你至少會回去打聲招呼。”

非常習慣獨來獨往的獵人：“？”

打招呼？跟誰？其他獵人嗎？集會的大家都是隨緣見面的。對于他來說比較特殊的也就只有瑪莎.布勞，但她之前都特意跟他告別過了。

不過瑪麗想想也釋然了：“哦，對了，你想回去就能回去——真方便，以后都可以隨時隨地回家睡覺了。”

利爾恩心想還真是，不如今晚就回去睡吧。

瑪麗又好奇打探：“這種傳送能力是可以隨便使用的嗎？怎么符合能量守恒和質能轉化的？你現是不是無論想去哪里都很輕松了？”

利爾恩無法解釋能量守恒和質能轉化的問題，而且也沒那么輕松：“不，如果目的地不是我熟悉的地方，我就沒有辦法精準地找到位置了。”

瑪麗被噎住了一瞬：“……這明明就很正常吧，你都說你不熟悉了。”

正常，利爾恩想，但不能解決問題。

瑪麗從獵人的沉默中察覺到什么，側過身若有所思地打量了會兒利爾恩的表情：“所以，你想去哪里？”

利爾恩簡單解釋：“查爾斯也不屬于這里。我想幫他回家。”