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何歡轉過身正對宗紹，硬擠出滿眼期待，雙手交叉握在一起，模仿小女孩見心上人的動作那種緊張的口氣，撒嬌的說：“只，只要是你送的，我都，喜歡。”

這下可徹底讓宗紹怒了，他的臉越來越黑，說話的聲調又冷的嚇人：“很好，裝腔作勢的你讓我感到很惡心！我現在很不愉快！——死垃圾，娘娘腔！”

話音落下，正好響起上課鈴。不知道宗紹中了什么邪，站起身自顧自的往外走，班委怎么都叫不住，知鶴見了當然追隨宗紹一起出去。這可把班主任氣的半死，但他又能說什么，一個一個背后有人罩，就這么無法無天！

早上第二節課，還沒有哪個班把體育課定在這個時間點，所以操場上空無一人，街道上也隔很久才有人經過。

宗紹長的高，腿也長自然走得快。這可可憐了比他矮很多的知鶴，他可是三步并作兩步的追才追上。

“宗紹，你怎么了。回去上課吧！”知鶴拉住宗紹的衣角，喘著氣說道。可當他看到宗紹那張讓人感到顫栗的黑臉時，就知道肯定是何歡又惹他生氣了。

知鶴了解宗紹，生氣的時候最好讓他一個人待著，因為宗紹是個很情緒的人，指不定會干出些什么驚人事情。

但是光這么站在操場上也不是辦法，萬一被來往的老師看到了，問起他們怎么沒去上課，肯定會說不清楚。而且宗紹真在氣頭上，說不定會直接把氣發在老師身上。

宗紹頂著知鶴，看他一臉著急，環顧四周，看到不遠處的藝術樓。便拽著知鶴去琴房。

到達琴房后，知鶴總算舒了一口氣，這樣就不會被老師發現了。可他卻忘了自己的身份，他現在，已經不是宗紹的弟弟，只是何歡的替身而已。其實他早該明白的，自從那個晚上他沒有推開宗紹起，一切就變了。

宗紹把門反鎖起來，用單手輕易抱起知鶴，把他放在蓋好的三角鋼琴蓋上。頂著何歡的側臉看了一會兒，便很用力的吻下去。

知鶴如小鹿亂撞似的，沒想到這么快他就可以第二次得到宗紹。只是當他聽到宗紹在他耳邊溫柔的呼喊何歡的名字時，他的心為什么會那么痛。可即便是如此，知鶴在心里不斷安慰自己，沒關系，沒關系的，總部宗紹不在自己身邊，或者拋棄自己要強。

其實，在宗紹眼里，知鶴只是側臉和何歡有一點像，身形也有些像，但氣質和聲音差的太遠了。并不是說，誰的聲音或者氣質更勝一籌，只是他實在無法再清醒的時候吧知鶴當成何歡。特別是當知鶴用雙腿夾住他的腰，雙臂抱住他的脖頸，趴在他耳邊，用特別渴求的聲音說著，宗紹，不要停，不要停的時候。他的心到非常疼，一是為知鶴愛上不該愛的人感到可惜，二是恨自己為什么沒有控制住自己，讓那樣的事情發生在知鶴身上。

知鶴沒有克制住自己，感到舒服便□□，感到痛苦便捶打宗紹的肩背，也不知第幾次癱軟在宗紹懷里，宗紹亦不知是第幾次發泄在知鶴的身體里。只是，在宗紹的心底深處覺得，他與知鶴都特別可悲。

第30章

我教你

周六，何歡帶著禮物赴約。可沒想到派對竟然會有這么多人，而且這個KTV包廂也出奇的大，應該是娛樂會所里很貴的VIP包廂吧！

何歡思索著，要不要和宗紹說句生日快樂再走，還是把禮物放在顯眼的地方后直接走。最終何歡選擇了后者，因為他看忙著收禮的宗紹應該沒時間注意他才對。

像被設計好似的，何歡走的時候被一個很熱心的人拉住，看起來是個和